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國立教育廣播電台 2023年8月23日 |
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幼老共園推動中心於新北市舉辦「幼老共園、共學暨幼兒園導入爺奶老師說明會」 | |
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在少子化、高齡化人口問題之際，朝陽科技大學配合教育部推動「幼老共園」，成立幼老共園推動中心，輔導幼兒園附設爺奶班，打造幼老共園的模式，使幼兒園發展成為擁有幼兒與長者共學的特色學校，同時也支持著幼兒園的永續經營與發展，促進世代共融與智慧傳承的多重意義，創造老幼雙贏價值。 朝陽科技大學幼老共園推動中心執行長、銀髮產業管理系鄭堯任老師表示，「幼老共園」不但能促進世代共融共學，也有助於生命教育和文化傳承。「幼老共園」以學校的概念，提供讓尚有生活自理和行動能力的長者去上學，在學校內可以獲得照顧，也有同儕間的社交活動，透過學習和健康促進活化腦部，避免大腦和身體的退化。長者和幼兒園幼童有個各自活動的場域，也有一起互動的時間和空間，讓長者的智慧和生活經驗能分享給孩子，有助於長者化被動為主動，積極參與社會活動，幫助幼兒完成任務。 少子化時代來臨，不少幼兒園經營業者對未來感到憂心，此外，由於高齡化社會下，長者的日間照顧需求日增，鄭堯任執行長表示，「幼老共園」正是能解決幼生減少和長者照顧的問題。「幼老共園」創新經營模式，將協助幼兒園試辦「幼老共園一日體驗營」及導入「幼老共學特色課程」方式，嘗試未來在幼兒園中開設「爺奶班」形成幼老共園的模式；輔導幼兒園發展成為著重社會鄉土教育及家庭教育的幼老代間學習特色學校，這是屬跨世代的融合教育。對場域未來在導入幼老共園及共學的概念上，應能滿足社區在地銀髮托育的需求，也在未來當幼兒園面對少子化生源不足時，帶來了另一個新的機會，且支持著幼兒園的永續經營與發展，創造雙贏的價值 。 為了讓更多幼兒園園長和老師瞭解「幼老共園」的概念與推動模式，朝陽科技大學幼老共園推動中心在全臺陸續舉辦「幼老共園、共學暨幼兒園導入爺奶老師說明會」，9月將前往桃園、金門和臺南，邀請對幼老共園有興趣的幼教相關團體代表、幼兒園負責人及園長、大專院校及高中職老人或幼教相關科系教師一同參與。活動詳情可上幼老共園推動中心官網或臉書專頁查詢。 | |
